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本頁最後修改日期是：
12-Oct-2003 4:01
(GMT+8:00)
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七二○大靜坐相片
（教協攝影師提供，有效期三十天）
| 日期 |
事件進程／協會跟進行動
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| 2003/08/20 |
「立法會教育事務委員會」召開特別會議
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| 出席 | 缺席 |
| 楊森議員(主席) 楊耀忠議員, BBS (副主席) 朱幼麟議員, JP 張文光議員 梁耀忠議員 曾鈺成議員, GBS, JP 劉慧卿議員, JP 司徒華議員 張宇人議員, JP 勞永樂議員, JP 余若薇議員, SC, JP |
何秀蘭議員 李家祥議員, GBS, JP 蔡素玉議員 黃成智議員 馬逢國議員, JP |
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團體
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代表
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意見書
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許小姐（召集人） |
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韓先生
（組織部副主任） |
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徐閏桓先生（會長）
馮孝均先生（司庫） |
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香港學校書記及校工總工會
HKSCJGU |
譚先生（總幹事）
陳先生（副會長） |
－ 與政府當局會商
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政府當局
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代表
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提供的文件
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葉曾翠卿女士** 劉劉穎雯女士 |
立法會CB(2)3088/02-03號文件 (此份會議紀要業經政府當局審閱)
檔號：CB2/PL/ED
協會備忘：
協會曾於2001/12/17，聯同「教育署實驗室助理員及技術員協會」及 「香港政府華員會實驗室助理員及技術員(教育署)分會」 ，與葉太舉行會談。當時葉太之職銜為：教育署助理署長(教育服務科)2。會議內容為：課程改革和教育改革會否影響實驗室技術員工作。詳情
2003/08/07 
備註：
2003/08/06
日 期： 2003年8月20日(星期三)
時 間： 上午10時45分
地 點： 立法會大樓會議室A
議 程
處理資助中學的超額實驗室技術員的措施及相關事宜
(上午10時45分至11時40分)
其他事項
(上午11時40分至11時45分)
協會去信「教育事務委員會」申請出席及發言
亞洲電視本港台「時事熱點追蹤節目」
教師互救（網上觀看，使用 media player）
教統局「硬銷」共享職位政策
主辦： 香港教育專業人員協會
目的： 聲援面臨失業同工
日期： 二零零三年七月二十日（星期日）下午三時
地點： 中環遮打花園集合，遊行至政府總部靜坐請願
備註： 請認協會會旗集合，並沿途遵守大會或警方安排，注意安全，有秩序及和平地表達我們的訴求及反對聲音。
我們呼籲所有會員同業，務必踴躍參加這次請願行動，同時請您組織同事／同學／朋友／家人，一起到來聲援面臨失業同工。請自製訴求橫額、 打油詩、標語或漫畫等，寫上你們的心聲及要求，在遊行時高高舉起，讓教統局的官 員看見，不可漠視我們的意見。
七月六日出席遊行的同工，七月二十日請您再來！七月六日不便出席的同工，七月二十日務請您到來支持！
衷心感謝出席靜坐之會員同業，你們不畏嚴熱天氣，身體力行，到來支持面臨失業同工！
七二○大靜坐相片
（教協攝影師提供，有效期三十天）
參加者感言：
第三天的行動已完滿結束，多謝台前幕後的工作人員付出的努力，我們三天的馬拉松式接力靜坐，為我們建立了不少友誼，流露出不少實驗室技術員之間的真愛，想信比金錢還珍貴，我們背後參與的人數，遠遠超過站出來的，動用的人力，不少於數十人。各位熱心的同工，前來的慰問，問安的話語，亦是對我們的支持。還有得到市民大眾的認同，簽名支持我們。
今天ASLTG及HKLTA帶同這三天收集到市民對我們支持的簽名，到政府總部遞交請願信，要求董建華聽聽市民（包括實驗室技術員）的聲音。跟著便浩浩蕩蕩，操去遮打花園聲援教協的教師大靜坐。
馬拉松靜坐通宵進行，踏入第二天，參加同業仍然鍥而不捨，繼續我們的抗爭行動，有同業帶來水果為靜坐者打氣，有同業加入靜坐行列，亦有同業到場聲援。協會徐閏桓會長、黎錦強副會長及周幗麗副秘書再次到場，期間靜座同業不斷呼籲巿民簽名支持，並向巿民解釋實驗室技術員遇到的不公平對待，請巿民支持我們。
下午三時，移師到立法會旁的遮打花園舉行集會，向公眾及傳媒發表聲明，ASLTG代表、徐會長、街工梁耀忠議員先後發言，加上「香港褔利工作員協會」及「香港醫院合約及臨時員工總工會」的聲援下，上演一幕街頭劇，諷刺教統強迫同業接受三人二職！集會後，遊行返回天星碼頭繼續通宵靜坐。
參加者感言：
大隊人馬於下午三時，從天星碼頭返回立法會大樓對開遮打花園，集合聲援的團體後，便開始集會，向記者宣讀反對教統局的粗暴裁員政策聲明：沒有全面諮詢業界，單方面推行詭詐的「三人三職兩薪政策」等。並演出精彩的三人兩職街頭劇，謀殺了不少記者們的菲林（圖片欣賞）。
集會結束後，ASLTG許小姐及徐會長接受記者的訪問。之後浩浩浩蕩蕩的遊行回天星碼頭繼續靜坐及收集巿民的支持簽名。一路遊行，一面還高叫口號，熱鬧得很，吸引不少途人的注意，還有多謝警察先生女士為我們開路，為我們維持秩序。
2003/07/19 東方日報
中學實驗室技術員的裁員問題一直未有解決，至今仍有十多名員工將於下月加入失業行列。他們由昨晚開始，一連三日於立法會門外舉行靜坐抗議，要求統局提供協助。
2003/07/19 成報
教協繼月初發起教師大遊行後，明天再度發起第二次大規模教師集會，抗議政府緊縮經費，造成老師失業。教協會會長張文光估計會有三千人參加。一群實驗室技術人員昨晚起率先在立法會門外靜坐抗議。張文光批評縮班等政策會令現職教師被裁，令一千多名教育學院畢業生畢業變失業。
2003/07/19 星島日報
「香港中學實驗室技術員自救大聯盟」不滿當局縮班而裁減他們的職位，昨晚展開為期三日通宵靜坐及簽名行動。
由ASLTG發起、協會徐閏桓會長、黎錦強副會長及周幗麗副秘書出席，街工梁耀忠議員、教協戚本盛先生聲援下， 約二十名同業晚上七時在遮打花園，立法會旁集會，向公眾及傳媒說出我們的訴求，約於八時遊行前往天星碼頭，開始通宵靜坐，展開簽名運動。
期間陸續有同業到場打氣，加入呼籲巿民簽名支持。在此衷心感謝各位參與的同業，以及巿民的支持！並希望其他同業在第二及第三天行動中，大力參與及支持！
參加者感言：
ASLTG於七月十八號晚七時在立法會對開的遮打花園，宣讀反對政府粗暴裁減實驗室技術員的宣言後，由於考慮到晚間人流的問題，於是移師到天星碼頭通宵靜坐。明天下午再返回立法會對開的遮打花園繼續靜坐及表演街頭劇。
請各位同業明天（19/7/2003 星期六下午三時）到立法會對開的遮打花園，繼續支持行動，為靜坐者打氣。靜坐同工很需要你們的支持，不要讓他們孤單流血流汗的戰鬥。圖片欣賞
同業自發組織香港實驗室技術員自救大聯盟 ASLTG發起在7月18日起連續三日不停馬拉松式（通宵）靜坐行動。協會呼籲會員同業參加，以壯聲勢，而協會執委代表亦會到場，以示支持。（詳情請瀏覽ASLTG的網頁的最新公布）
地點︰
立法會旁遮打花園集會／天星碼頭
時間︰
2003/07/18 星期五 19:00 靜坐開始（遮打花園集會／天星碼頭通宵靜坐）
2003/07/19 星期六 15:00 團體聲援．街頭劇（遮打花園集會／天星碼頭通宵靜坐）
2003/07/20 星期日 14:00 遊行至政府總部，遞交抗議信及巿民支持簽名
15:00 參加教協靜坐行動（遮打花園集會／遊行至政府總部靜坐）
主辦： 香港教育專業人員協會
目的： 聲援面臨失業同工
日期： 二零零三年七月二十日（星期日）下午三時
地點： 中環遮打花園集合，遊行至政府總部靜坐請願
備註： 請認協會會旗集合，並沿途遵守大會或警方安排，注意安全，有秩序及和平地表達我們的訴求及反對聲音。
請自製訴求橫額、 打油詩、標語或漫畫等，寫上你們的心聲及要求，在遊行時高高舉起，讓教統局的官 員看見，不可漠視我們的意見。
參考資料：教統局發出通告（有關對超額小學教師的處理方法）
2003/07/10
資助小學教師共享教職的安排
通知資助小學有關教師共享教職的安排
EMB(SCH)P/8/78XX
七月六日的下午，烈日當空，驕陽似火，衷心感謝三千五百名校長、教師及實驗室技術員，連同親友家屬，還有眾多聲援團體代表，不畏嚴熱天氣，汗流浹背，攜手出席七六大請願。我們的目的只有一個，就是響應教協請願行動，聲援面臨失業同工，抗議無良政策迫令學校裁員減薪。
請願圖片（協會拍攝）
七六大遊行相片一
七六大遊行相片二
七六大遊行相片三
（教協攝影師提供，有效期三十天）
今次各個教育團體目標一致，因為我們都明白到縮班問題遲早也會影響到每一個人，現在就要站出來，支持受影響的同工，捍衛教育同工的職業尊嚴，抗議教統局強迫三人二職，罔顧實驗室安全，漠視教育質素。
全賴您們的出席及參與，令請願的同工擠滿整個政府總部，爭取的聲音及力量更加壯大，讓實驗室技術員與教育界所有同工走在一起，與我們唇齒相依的校長及教師們並肩同行，聯成一線！我們希望未來的行動，會有更多同工參加，越多越能顯示我們的決心，越多越能展示我們的實力！
然而爭取仍要努力下去，協會會繼續與教協、各大教育團體及同業組織聯合爭取，請各位同工密切留意事態發展，響應協會呼籲及號召，支持爭取活動！
教統局就協會2003/06/27聲明的回信，內容含糊，對於受影響同工的苦況置之不理，對本會的要求置若罔聞，對六日及七日制人手計算說法自相矛盾，對實驗室的安全及質素掉以輕心！協會對教統局的回應表示十分遺憾，十分不滿，將繼續爭取我們應有的權益！
主辦： 香港教育專業人員協會
日期： 二零零三年七月六日（星期日）
時間： 下午三時
地點： 遮打道行人專用區集合，遊行至政府總部
備註： 由於預計參加的人數比較多，故請認協會會旗集合，並請沿途遵守大會或警方安排，注意安全，有秩序及和平地表達我們的訴求及反對聲音。
針對教統局的粗暴政策，圍繞要求凍結政策一年、 反對共享職位、罔顧實驗室安全、漠視教學質素及職業保障等內容，自製訴求橫額、 打油詩、標語或漫畫等，寫上你們的心聲及要求，在遊行時高高舉起，讓教統局的官員看見，不可漠視我們的意見。
透過hklta_news發出聯署信件給330名會員同業，呼籲踴躍響應及參加七六大請願，聲援面臨失業同工
將信件傳真至全港中學實驗室技術員，呼籲所有同工響應請願，聲援面臨失業同工。
今次各個教育團體目標一致，矛頭直指教統局，無良政策迫令學校裁減實驗室技術員及教師，增加人事糾紛，影響實驗安全及教育質素之餘，更令校長成為磨心。覆巢之下無完卵，縮班問題遲早也會影響到每一個人，我們呼籲所有同業，務必踴躍參加這次請願行動，同時請您組織同事／同學／朋友／家人，一起到來聲援面臨失業同工。
請記著這個重要日子，您們的參與，將會令爭取的聲音及力量更加壯大。讓實驗室技術員與教育界所有同工走在一起，與我們唇齒相依的校長及教師們並肩同行，聯成一線爭取我們的應有權益！
主辦： 香港教育專業人員協會
日期： 二零零三年七月六日（星期日）
時間： 下午三時
地點： 遮打道行人專用區集合，遊行至政府總部
備註： 由於預計參加的人數比較多，故請認協會會旗集合，並請沿途遵守大會或警方安排，注意安全，有秩序及和平地表達我們的訴求及反對聲音。
縮班問題遲早也會影響到每一個人，不要因為今年不受影響而掉以輕心，袖手旁觀， 協會呼籲所有會員同業，務必踴躍參加這次請願行動，聲援面臨失業同工。讓我們與 教育界所有同工走在一起，與我們唇齒相依的校長教師朋友並肩同行，聯成一線爭取我們的應有權益！
今次各個教育團體目標一致，矛頭直指教統局的無良政策，迫令校長裁減實驗室技術 員及教師，不公不義。協會呼籲會員針對教統局的粗暴政策，圍繞要求凍結政策一年、
反對共享職位、罔顧實驗室安全、漠視教學質素及職業保障等內容，自製訴求橫額、 打油詩、標語或漫畫等，寫上你們的心聲及要求，在遊行時高高舉起，讓教統局的官
員看見，不可漠視我們的意見。
●更正：已寄出之宣傳單張中，七月六日誤印為〔星期六〕，實為〔星期日〕，謹此更正，不便之處，期為見諒！
同業自發組織香港實驗室技術員自救大聯盟
ASLTG，發起了一次同業會議。協會除鼓勵會員同業自由參加外，會長徐閏桓及副會長黎錦強亦到場列席及聲援，以示支持。
日期：2003/06/29 (星期日)
時間：14:00
地點：香港教育專業人員協會銅鑼灣會所（香港銅鑼灣堅拿道西15號永德大廈閣樓）
備註：活動由自救大聯盟安排，詳情請參閱該聯盟網頁
六月二十八日的會議，共有四十多名會員出席，在此衷心感謝各位的到臨，共商會務。由於是次會議是討論協會內部事務，故只限會員出席。會議上執委會以坦誠的態度，與會員分享協會在處理縮班事件的經過、工作進度、人手、資源、現時形勢及面對的困難等問題，會員都很踴躍發言及表達意見，當中包括不同聲音、回應及分享。是次會議使我十分高興及感動，因為可以聽到眾多會員的心聲，你們都很關心協會，支持行業，以及給予很多寶貴意見。
會員亦提出應加強與業界各個組織的聯繫，參與香港教育專業人員協會及各大教育團體的聯合行動，包括與業界工會教育統籌局實驗室技術員協會 ALTEMB 及自發組織香港實驗室技術員自救大聯盟 ASLTG 保持良好關係，集合教育界及業界的力量，增強實力。執委會在人力、資源及協會整體利益配合下，是很樂意與任何組織商討合作空間。
會議上，我們亦請會員積極參與會務，例如出席週年大會及參選成為執委，為執委會帶來新動力；踴躍出席協會舉辦的爭取活動；鼓勵會員參加由業界組織發起的行動等。另外，執委會亦決定參與由教協舉辦之七六大請願，集合教育界所有力量去爭取權益，並即場呼籲會員務必出席支持。
協會最強大的後盾、最實在的支持、最具價值的本錢，便是會員的參與。因為有你們的參與，協會才得以存在及發展；因為有你們的參與，協會才得以為整個行業謀福祉，最終令所有會員同業受惠。我們希望有更多非會員同業加入協會，俾能攜手同心，讓協會更加壯大起來，更有力量，去爭取我們應有的合理權益！
重申協會強烈要求：（信件全文）
要求凍結有關政策一年
立即公布6日及7日循環制的計算表
反對共享職位的處理方法
關注實驗室安全及教學質素
主辦：香港教育專業人員協會
日期：二零零三年七月六日（星期六）
時間：下午三時
地點： 遮打道行人專用區集合，遊行至政府總部
協會呼籲會員同業，踴躍參加這次請願行動，與教育界的所有同工走在一起，爭取我們應有權益！
教協消息（全文）
請記著這一個日子，七六大請願，是為了整個行業被迫上街的日子，但這不是最後的一步，維護教師專業，教協會義無反顧。一日問題未得解決，教協會的抗爭，將會持續下去。因此，請所有同工留意，七六大請願，是確實的，勢在必行的；也請同時預備七月二十日進行下一步的行動，在這艱難的日子，我們必須團結一致，計劃每一步的行動，詳情請留意教協會的公佈。
就縮班事件，報導執委會過去二個月的工作，讓會員了解執委會的處理概況，會員日內便可收到
同業自發組織香港實驗室技術員自救大聯盟，發起了一次同業會議，協會鼓勵會員同業自由參加（詳情請參閱自救大聯盟的網頁）
日期：2003/06/29 (星期日)
時間：14:00
地點：香港教育專業人員協會銅鑼灣會所（香港銅鑼灣堅拿道西15號永德大廈閣樓）
教協已出版「縮班實驗室技術員特刊」，協會將於日內寄出給各會員
會長發言全文：無良縮班政策，罔顧實驗室安全
一資深會員發言全文：LAB. TECH. 數目減少 教師工作 百上加斤
2003/06/23
※由於線路問題，臨時傳真熱線曾經暫停使用，現已恢復運作（全日適用），會員如有需要，可使用傳真或電郵與我們聯繫及通報消息
政府削減教育經費，教育質素首當其衝，校長和教師的職業穩定也面臨前所未有的挑戰。教協會理事會已經決定，呼籲所有中學、小學及特殊學校的校長、教師、實驗室技術員、書記和工友，預留七月六日（日）下午的時間，隨時準備參加教協會的「教師職業穩定集會」，聲援因縮班而面臨失業的同工。
2003/06/22
主辦：香港實驗室技術員協會
日期：2003年06月28日（六）
時間：14:30-16:30
場地：香港女童軍總會
九龍加士居道八號（佐敦地鐵站B2出口）
地圖1 地圖2
地圖3
對象：本會會員（出席時請帶備有效會員證）
內容：匯報執委會跟進工作，商議縮班事件
報名：請先報名，以便統計人數，安排場地
（會員將於日內收到座談會報名表）
傳真報名：臨時＜傳真＞熱線 2326-0504（全日適用）
電郵報名：來函請註明會員姓名、編號及聯絡電話
備註：由於是次座談會將討論協會事務，請恕只接受會員報名參加
就縮班事件，報導執委會過去二個月的工作，讓會員了解執委會的處理概況，完成後將寄出給各會員
協會收到教協通知集會改期，請密切留意協會或教協的進一步消息，協會將會全力支持
教協會理事會議決， 6.22 (日)集會改期至 7.6 (日)集會，讓中小學、特殊學校同工，包括教師、實驗室技術員，會師爭取解決縮班超額問題。詳情請留意教協會發出的進一步消息。
2003/06/16
香港實驗室技術員協會 HKLTA
教育統籌局實驗室技術員協會 ALTEMB
香港實驗室技術員自救大聯盟 ASLTG
舉行非正式會議，三方交換意見
日期：2003/06/16（星期一）2003/06/16
教協將出版「縮班實驗室技術員特刊」，協會會提供協助及供稿二份
2003/06/13
2003/06/12
2003/06/12
技術員的縮班問題仍然嚴峻，近月來會員、同業及熱心人士不斷就縮班問題提供寶貴意見及分析，協會表示衷心感謝！自救大聯盟亦因應本身的特色，組織了數次活動，引起了社會的關注。協會會繼續與自救大聯盟、ALTEMB、教協及其他友會團體保持聯繫，互相支持，互相配合，共同抗爭。
2003/06/09
問：教協會在前一星期的號外中呼籲教師預留6月22日的時間，隨時準備集會，現在情況怎樣？
張文光：我們的願望是協商及和平的，只要今年問題得到解決，當中沒有人強制地離開，我們就會取消六二二的集會。如果真的取消，並不表示我們完全滿意，而是我們欣賞教統局解決問題的實事求是的態度，你敬我一尺，我敬你一丈，因為今年最終可解決問題的話，我們便可長遠解決問題恢復信心，先禮後兵，既然可以用禮解決，何必用兵呢？因此，我渴望六月廿二日前，問題可以解決，集會便無須舉行。如果最後問題得不到解決，教協會決定照舊舉行集會，我們會透過我們的方法，傳真、電郵、網頁，全面發動，一傳十，十傳百，如果再沒有任何消息，表示集會將會取消，我們也會再向會員交代最新的情況。
必須據理抗爭 不能坐以待斃 不能隔岸觀火
要求和平談判 隨時準備行動 預備6.22集會
教協決定，如果會議不能解決問題，教協將於6月22日(日)下午三時，在遮打道行人專用區，召開「聲援中學縮班同工」的抗爭請願。剛出版之號外第 7 號，呼籲所有校長、教師及實驗室技術員「隨時準備行動，預備6.22集會」（詳情）
內文節錄：
實驗室技術員的問題也一樣，我希望教統局和學校善待每一位同工，《聖經》上有一句話，「做在最小的身上，就是做在主的身上」，意思是，不要只看到自己身邊最大群的戰友，也要看到不同崗位的職系，他們也是人，也要職業，也要生活，也要養家。善待實驗室技術員，學校便會體會到那種仁愛的精神，這也是教育。因此，不要向教師開刀，也不要向實驗室技術員開刀。
同業自發組織香港實驗室技術員自救大聯盟，發起了一次遊行請願，協會鼓勵會員同業自由參加（詳情請參閱自救大聯盟的網頁）
日期：2003/06/08 (星期日)
時間：11:00
起點：中環匯豐銀行總部銅獅子，遊行至政府總部
遊行簡報：請參閱自救大聯盟之網頁
2003/06/07
協會發出聲明（新聞稿），向傳媒表達協會的訴求
2003/06/06
2003/06/02
香港實驗室技術員協會 HKLTA
教育統籌局實驗室技術員協會 ALTEMB
香港實驗室技術員自救大聯盟 ASLTG
會議摘要：
地點：香港實驗室技術員協會會所（長沙灣）
日期：2003/06/02
時間：19:00-21:30
出席：三方代表，共十二人
目的
團結一致
目標一致
業界同心
【協會按】
是次會議集合了全港最所有中學實驗室技術員組織，舉行會議，顯示業界的力量及團結。組織間因應本身的優勢及特色，各自發揮功能，在不同的層面上分工合作，以不同方式爭取權益；同時又能彼此衷誠合作，攜手同心，互相支持配合。能夠集合業界力量，對於是次縮班裁員的抗爭行動，有著極大的意義，協會呼籲員同業積極響應，身體力行，支持業界，同仇敵愾！
2003/06/02
協會繼續應會員要求向學校校長發信（信中包含會員姓名）
其他受影響會員如欲協會另行發出信件（信中包含會員姓名），請聯絡協會，以便跟進。來函請註明會員姓名及編號、學校名稱、學校地址、傳真號碼及校長姓名
2003/06/01
※由於線路問題，臨時傳真熱線暫停使用，會員同業如有需要，請使用電郵與我們聯繫及通報消息
（2003/05/31下午至2003/06/11暫停使用）2003/05/31
主辦：香港教育專業人員協會
日期：2003年05月31日（六）
時間：11:00
場地：香港教育專業人員協會
（九龍旺角彌敦道618號好望角大廈8樓）
人數：座位約五十人，企位約二十人
對象：受縮班影響之本會會員（包括已辦理入會申請之同業）
備註：
除本會外，同業自發組織香港實驗室技術員自救大聯盟（暫稱）亦有代表及成員出席，共商對策
報名：請先報名，以便統計人數，安排場地
（報名時請附上會員姓名、編號及聯絡電話）
電郵報名
傳真報名
※ 為方便會員報名，協會特設一條＜臨時傳真＞熱線
※ 2xxx-xxxx（有效期至：2003/05/31上午）
註：由於時間緊迫，恕未能個別通知會員出席，期為見諒！
2003/05/29
受影響會員同業已陸續收到學校的解僱信，十分憂慮，協會對教統局的高壓手段，迫學校作出裁員決定，十分不滿！
協會已發信至全港中學（信件沒有提及會員同業姓名），表示本會對教統局的安排極表不滿，現正聯同多個教育團體共同發起爭取行動，要求教統局凍結政策一年，全面諮詢教育團體；要求對教師及實驗室技術員要有一視同仁的政策，不可分開處理。在未有結果前，建議該校暫緩處理超額實驗室技術員事宜，暫緩向教統局遞交裁員名單，以及暫緩／收回向會員發出的解僱通知。
受影響會員如欲協會另行發出信件（信中包含會員姓名），請聯絡協會，以便跟進。來函請註明會員姓名及編號、學校名稱、學校地址、傳真號碼及校長姓名
2003/05/27
協會亦正聯絡法律界朋友，看看這次倉促縮班事件引至裁減員工，令會員同業受損，從法律角度上來看，有何值得注意的地方。各位可將關注事項及問題知會協會，以便整理後向律師諮詢。
2003/05/27
協會正發信至受影響會員的學校，表示本會對教統局的安排極表不滿，現正聯同多個教育團體共同發起爭取行動，在未有結果前，建議該校暫緩處理超額實驗室技術員事宜，暫緩向教統局遞交裁員名單，以及暫緩／收回向會員發出的解僱通知。
受影響會員如仍未聯絡協會，請聯絡協會，以便跟進。來函請註明會員姓名及編號、學校名稱、學校地址、傳真號碼及校長姓名，協會信件將不會提及會員姓名。（如欲特別要求協會提及姓名者，請加以註明）
有關資助中學處理超額實驗室技術員的安排2003/04
通知資助中學在2003/04學年出現超額實驗室技術員時的各項安排
EMB(SAS)/ADM/20/14/1(1)
通告中提及的會面，其實是本會2003/05/14與羅范椒芬會晤，通告中教統局只不斷推銷共享職位這個「糖衣毒藥」方案，以及他們的所謂解決方法，協會認為這些全是虛招，權宜之計，臨時措施，絕不能解決縮班問題。通告中完全沒有回應我們的強烈訴求，協會表示憤慨及無法接受！
2003/05/25
我們的要求：凍結政策一年．全面諮詢業界
我們的關注：實驗室安全．教學質素．職業保障
業界同心．同仇敵愾
縮班事件已引起教育界及社會人士廣泛關注，除本會與各教育界團體聯合爭取外，同業亦相繼自發組織，透過不同形式的活動去積極爭取，協會充份理解同業的憤怒及憂慮，同業勇於表達自己對無理政策的訴求，協會對你們的堅持表示歡迎、欣賞及支持。協會亦會持開放態度，與各同業組織或團體，在縮班事件上共同合作，群策群力，爭取合理權益。要爭取成功，需要協會與同業一起努力，同仇敵愾！
縮班政策．妄顧後果
教統局應積極回應本會及同業的訴求，不能倉猝行事，推出無良政策，妄顧實驗室安全，漠視教育質素，欺壓同業生計。只管省錢，不理實驗室安全及教育質素，無視員工死活，這不是一個負責任的僱主所為。可是，教統局卻偏偏帶頭做出種種妄顧後果的行為，受損的不單單是數十名一直盡忠職守的實驗室技術員、不單單是一群默默為教育努力奉獻的實驗室技術員，而是是整個教育界的士氣，全港社會的元氣，以至所有辛辛學子的利益！教統局的短視，香港日後要承擔的後果將會是得不償失！
目標一致．慎防分化
今次縮班事件，始作俑者是教統局所定的不合理政策，協會建議會員及同業團結一致，集結力量，將焦點集中在教統局的不合理政策上。教統局現正採取慣用的逐個擊破及威迫利誘方式，分化各團體之間的合作、分化同業之間的團結、製造同事之間的衝突、消磨同工的意志、激化會員與協會之間的矛盾、抹黑聯席團體的訴求、削弱各團體的實力。目的只有一個，就是要協會、會員、同業及其他團體，各行其是，互不合作，團結不來，不攻自破！好讓教統局的政策能「順利」過關。聰明的會員及同業，早已洞悉教統局的計謀，我們都熱愛這份工作，願意為這個行業作出努力，又豈會受教統局影響，讓教統局得逞呢？
堅持到底．努力進取
我們應該明白爭取的道路並不平坦，甚至可以說是滿途荊棘，正因為路並不好走，更需要協會，會員及同業，以至整個教育界同工的大團結（因為今次受影響的不單單是我們，還有眾多與我們並肩同行的教師朋友）。在共同努力爭取的同時，協會建議受影響的會員及同業，應做好兩手準備，為日後的生活及工作，及早作好部署。暫未受影響的會員及同業，亦千萬不要掉以輕心，積極進取，慎防教統局再次削減人手及薪酬。
加入協會．力量更大
我們是一個註冊職工會，成立已超過三十年，所有同業均可以自由申請入會。一個工會是否強大，是否有影響力，端賴背後是否擁有強大的會員力量，是否有同心協力的會眾。協會鼓勵非會員同業踴躍加入協會，成為會員後，「同業意見」便會成為「會員意見」，可對協會的日常運作表達意見，在每年的會員大會上，更擁有選舉及被選舉權。
參與會務．選賢與能
協會是由會員組成，會員便是協會的最大權力來源及動力，會員每年選出執委會，為會員服務，執委會負責日常的會務運作，收集及綜合會員意見，再統整為協會的意見或立場，以會員的意見及利益為依歸。協會呼籲會員積極參與會務，或參與執委會工作，協會每年十二月進行改選，由會員一人一票以不記名投票選出執委會、會長及秘書等職位，所有會員均可選舉心目中理想執委會成員，亦可以成為候選人。
中學實驗室技術員請願不滿政府裁減職位（東方日報）
技術員責「無良」教局逼裁員（星島日報）
抗議中學實驗室裁員（蘋果日報）
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超額實驗室人員抗議被裁（大公報）
中學縮班跟進會議（會議紀要）
日期：2003年05月24日（六）
時間：14:40-16:30
地點：教協會銅鑼灣服務中心
出席：中學校長及學校代表約40人
張文光總結說，小班教學才是改善教育質素並可解決問題的關鍵。教協會將向所有中學發出問卷，調查各校的解決方法。教協將聯同有關學校集體約見教統局，爭取根本解決問題。張文光也促請校長照顧學實驗室技術員，盡量幫忙，因為大家都是學校的一員。
2003/05/24
2003/05/19
主持人：鄭經翰先生．林旭華先生
電話嘉賓：教協會長張文光先生、本會會長徐閏桓先生、教統局常任秘書長羅范椒芬女士
時間：約上午九時十分
教協及本會會長分別透過電話發言，重新對縮班事件的立場，表達對縮班對教師及實驗室技術員的職業保障問題嚴重，另亦提及縮班裁員會令人手減少，每班學生人數過多，對於教學質素及實驗室安全構成很大影響。而羅太的回應仍是迴避問題，只推說2003/05/16發表之對超額教師及實驗室技術員時的各項臨時安排，已令大部份學校的超額人手獲得解決。
其實羅太提及的臨時安排，對實驗室技術員的適用性尚疑點重重，實則上並沒有解決問題，只是教統局的權宜之計，援兵之策，臨時安排一年後，那些超額的會員，可能又要面臨另一次的裁減，現時未受影響的會員也會因縮班問題惡化而受影響。
會員請勿以為臨時安排可以長遠解決問題，一定要堅持我們的訴求，團結一致，爭取權益！
2003/05/18
2003/05/16 處理超額教師及實驗室技術員臨時措施（教統局新聞稿）
有關資助中學處理超額教師及實驗室技術員的臨時安排2003/04
EMB(SAS)/ADM/20/14/1(1)
通知資助中學在2003/04學年出現超額教師及實驗室技術員時的各項臨時安排。
臨時措施解決超額教師問題（明報）2003/05/16 21:20
8招「安置」中學超額教師（明報）2003/05/17 02:05
協會按：
經過多個團體向教統局爭取，教統局昨天宣布了最新臨時措施。新措施當中仍有不少疑問及灰色地帶，共享職位方案極可能是變相脫鉤，會員不要以為縮班問題已經解決，切勿鬆懈下來，請透過所有途徑，通知並鼓勵你認識的會員／同事／同學／朋友同工，務必出席2003/05/18縮班大會，顯示我們的力量及決心，風雨同路，同舟共濟
※為方便會員聯繫及通報消息，協會特設一條＜臨時傳真＞熱線 2xxx-xxxx
教育失去了道義和慈悲（張文光）（明報）
中學超額教師准續聘一年（明報）
中學開班降至35人（星島日報）
超額教師解決方案今公布（大公報）
教聯促凍結裁減政策（文匯報）
協會按：
縮班問題仍未解決，同工們切勿鬆懈下來，請透過所有途徑，通知並鼓勵你認識的會員／同事／同學／朋友同工，務必出席2003/05/18縮班大會，顯示我們的力量及決心，風雨同路，同舟共濟
2003/05/15
※方便會員報名及通報消息，協會特設兩條臨時＜傳真＞熱線
※星期一至五辦公時間（09:00-17:00）：2xxx-xxxx （2003/05/16起停止使用）
※星期六日及非辦公時間：2xxx-xxxx（2003/05/31下午至2003/06/11暫停使用）
按報章報導，教統局正考慮凍結縮班政策，但會員同業切勿以為事件已解決，可以鬆懈下來，掉以輕心！協會2003/05/14約見羅范椒芬，2003/05/18縮班大會，仍要如期舉行，要有更多人參與，表達我們的不滿！請加緊轉告其他會員／同學／同事／朋友同業，動員起來，響應協會呼籲，爭取權益！
教統局商吸納超額教師方案（明報）
中學開班至少32人（星島日報）
專科班可吸納超額教師（大公報）
教師超額問題延一年處理（文匯報）
2003/05/11
縮班事件不斷發展，今日大公報刊載一則消息，按報導內容顯示：津貼中學議會專責小組昨日與教育統籌局官員會面﹐達成暫時擱置學校於五月中呈交超額教師名單的協議﹐並最快在下周初決定是否接納把超額教師問題凍結一年的要求。．．．．．．還需教統局高層再拍板。
如果報導屬實，這個消息看似教統局積極回應學校／教育團體／眾多受影響教職員的要求，但協會在此呼籲各會員及同業，切勿以為問題已經解決，因而鬆懈下來，對縮班問題掉以輕心，因為教統局這次可能只是緩兵之計，各同業遲早也會受到影響！
超額實驗室技術員事宜跟進行動
hklta_news
會長徐閏桓與副會長黎錦強昨天下午五時至七時，出席了由教協發起的「中學縮班教育界緊急聯席會議」，共有六個教團參加（香港教育專業人員協會、香港實驗室技術員協會、特殊教育議會、中學校長會、職業先修學校議會、香港教師會，除教協及本會外，其餘主要為校長代表），共有十多人出席。
會議由教協會長張文光先生主持，期間各團體交換了對縮班的意見，協會亦向在場代表講述實驗室技術員在這次縮班浪潮中，所受到的嚴重影響，讓教師及校長代表更了解我們的實際困境。
會議主要目的是交換了不同意見，摘錄如下：
聯絡立法會議員梁耀忠先生（街坊工友服務處）
2003/05/09
2003/05/08
逾一成中學縮班（明報）
審計壓力促使急推方案（明報）
四教團反超額教師政策（星島日報）
中學超額教師估計逾百人（大公報）
教評會促凍結超額教師問題（文匯報）
2003/05/07
2003/05/07
會員比較關心的問題簡述如下：
由於校本政策下，每個同工可能遇到不同的問題，請各會員繼續向協會通報消息（一切個人資料將會保密處理），讓我們集合更多資料，向教統局表達同工們的訴求。
※方便會員報名及通報消息，協會特設兩條臨時＜傳真＞熱線
※星期一至五辦公時間（09:00-17:00）：2xxx-xxxx （2003/05/16起停止使用）
※星期六日及非辦公時間：2326-0504
2003/05/06
有關資助中學處理超額教師及實驗室技術員事宜（2003年）（文本及附錄I及II．全六頁） hklta_news
資助中學呈報教師及實驗室技術員空缺指引（2003年）（中英文版．三頁）
會員請詳細閱讀當中條文，以明白本身所受到的影響，是否面臨裁員威脅或降職，並及早作好兩手預備。協會正密切留意事態發展，積極研究跟進行動，召開緊急執委會會議，聯絡其他教育團體等。請會員踴躍提供意見，共商應對之策。
多謝會員某君提供上述資料，請各會員繼續互相通報消息（消息重覆也無妨），讓同工分享交流，明白最新情勢發展
2003/05/05
縮班問題形勢嚴峻，日前呼籲會員通報消息後，已收到數名會員的回應，當中有LTIII面臨被裁，有LTI面臨降職，有分工不均等情況。協會十分理解同工的憂慮，我們正密切留意事態發展及積極研究跟進行動。
由於校本政策下，每個同工可能遇到不同的問題，請各會員繼續向協會通報消息（一切個人資料將會保密處理），讓我們集合更多資料，向教統局表達同工們的訴求。
亦請各位踴躍發表意見，眾志成城，團結一致，共商應對之策。
2003/05/04
繼小學超額教師問題後，中學的超額實驗室技術員及教師情況亦已迫在眉睫，我們收到同工反映：學校已明示受到教統局的壓力，將要裁減超額人手／LTI降級／不處理晉升LTII的申請／轉為合約制等等，情況不斷困擾同工，對同業士氣及職業保障做成很大影響。
技術員盡忠職守，默默為教育作出貢獻，並沒有失職犯錯，如今教統局倉促推行新制，郤令同工面臨被裁的殘酷對待，學校亦會因人手減少而影響教學質素。對此協會表示不能接受，強烈不滿！
現在形勢嚴峻，極需要同工們的緊密支持及團結，如各位正面臨縮班，人手可能受到影響，請向協會通報消息（一切個人資料將會保密處理），讓我們集合更多資料，向教統局表達你們的訴求。亦請各位踴躍發表意見，眾志成城，團結一致，共商應對之策。
二零零三年資助小學處理超額教師的安排 hklta_news
是次「小學處理超額教師的安排」雖然與中學實驗室技術員並無直接關係，但是小學超額員工的處理方法，將來會否引用至中學的超額教師，甚至超額實驗室技術員呢？中學縮班情況陸續浮現，需要同工們的密切關注，請各位踴躍發表意見，眾志成城，團結一致，共商應對之策。
遲來先走變校本自決
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「兩教師一份工」 羅太促校長主動商討（明報）
半職教師屬自願參加（大公報）
小學教師一份人工兩人分（文匯報）
教局擬推行「半職」老師（星島日報）
小學面臨縮班六百教師失業──兩個教師一份人工﹖(大公報）
教院小學教育學位擬削25% 供過於求
應屆畢業生難覓長期教席（明報）
教院講師飯碗不受影響（明報）
畢業生狂攻證書盼突圍（明報）
官資小學凍結教師額（大公報）
小學縮班問題日趨嚴重，中學又如何！？ hklta_news
教育統籌局昨日向全港小學發出通告，落實下學年收生不足三分之二人不准開班的要求，更要求不足一班的合併上下午校。
審計署報告會否影響技術員？ hklta_news
去年十一月尾審計署發表報告，批評教育署（現已合併為教統局）對「小學主任級教師降為班主任的安排」浪費公帑，建議以「暫停增薪」的方式來處理，而當時的教署署長亦同意了有關建議。超額主任級教師便要在2003-2004年度，面臨降職停薪的影響，以往的「自然流失」措施將會受到衝擊。
在縮班中學任職的實驗室技術員，出現超額人手時，是否也會受到影響？超出來的技術員會否被裁走？是否會由一級降為二級？三級技術員能否晉升為二級？審計署報告是否帶來降職停薪的先兆？教統局是否還有連串削減薪津及人手的計劃？技術員的職銜、功能及薪級架構會否重新檢討？
檢討教員職級薪酬（東方日報）
教育署發言人表示，為免卻不少行政和管理困難，因此需進行檢討薪酬及職系結構，現時官津及特殊學校內的校長、學位及非學位學人員的職系結構均在檢討之列，而檢討的基本原則是精簡架構
縮班、自然流失、人手編制、遲來先走、考績、薪酬脫鉤、外判工作、一筆過撥款、合約制、津貼轉直資等．．．．這些政策一旦改變，將會對我們的職業構成深遠影響。這不單關係到我們的日常工作，更可能導致不能增薪、降級，甚至失去工作。面對如此嚴峻的情況，請各會員提高警覺，增加危機感，不可掉以輕心。
2002/11/23
會長徐閏桓及司庫馮孝均出席由香港教育專業人員協會舉辦的縮班安排商討大會
中四至中五課程指引文稿諮詢 hklta_news
．．．．．．現時技術員的人手編制是按實驗節數多寡而定，非課堂理科活動佔去技術員不少的工作量，卻不被納入人手編制的計算之中。導致非課堂的工作量不斷增加，但常規實驗課節郤沒有增加，甚至可能減少。如果再加上縮班問題，更可能出現超額技術員，產生職業保障問題！．．．．．．
學額過剩與超額技術員 hklta_news
近年政府資源短缺，處處開源節流，中小學空置學額卻出現過剩情況，被批評浪費公帑。據報章消息，中學學額全港多了16,626個（截至今年三月底），如以每班40人計，即多了416班。這些數字究竟反映了甚麼？下年度會不會有大量學校受到影響？到時會有多少個超額技術員呢？ 如果學校規模收細，技術員、教師、書記、工友數量，以至學校津貼款額同樣會受到影響，可謂牽一髮而動全身！
據悉一些學校已面臨縮班處境，現時中一至中三平均一班只有30人，教署官員到訪時，已明言不能持續下去！各位，請留意這個無形的危機！看看自己學校的學生人數是否已達警界線！
For the 2002/03 school year, any surplus teachers and laboratory technicians in aided secondary school will have to be absorbed through natural wastage and redeployment among schools under the same sponsor. Failing this, surplus teachers and laboratory technicians may be tolerated on the clear understanding that schools concerned would make use of the surplus staff to provide services to academically low achievers, potential non-engaged youth and/or other initiatives as proposed by the Education Department.
2001/12/17
課程改革和教育改革會否影響實驗室技術員工作
檢討實驗室技術員的編制
其他事項
2001/07/21
高中教育由四年改為三年的影響
徐先生表示，由於高中四改三會導致理科班數減少，實驗室技術員的人手需求會變得不明朗。
主席《吳廣基先生(主席) 教育署署理高級教育主任(中學)》指出，目前一切尚未敲定。他重申，教育統籌委員會已成立工作小組，研究建議的三年制高中教育是否切實可行。工作小組會在二零零二年完結前向政府提交建議。
會友來函：超額實驗室技術員如何處理？ hklta_news
其實根據協會的了解，越來越多這樣的情況出現，因為中學縮班、課程結構改變、教育改革、校本管理、大學三改四、假期／福利／入職薪酬減少、直資學校增多、一筆過撥款計劃隱隱而來（社會服務界已經實行，弄得人心惶惶）；社會著重發展財經事業、電子商貿盛行、企業外移、理科教育需求減少、輸入專優才、削減資助撥款（大學方面的同工已受到切身影響多年）等等；加上政府資源增值計劃，每個部門都要減少支出（俗稱減肥），教署不用「出手」，技術員已自動收縮，自是樂於袖手旁觀，任由人手流失；
上述種種因素在在影響了中學實驗室技術員未來的發展。相類似的超額個案，相信在未來二三年會更為顯著，到時中學技術員的數目及晉升機會可能會大大減少！
2000/07/15
理科班減少對人手編制及工作範疇的影響
協會在會上分發該會的問卷調查結果，顯示有些學校由於減少了理科班，引致技術員的人手編制相應減少。另外，非實驗室技術的工作卻不斷增加，包括協助發展資訊科技、校務、課外活動等。隨著學校趨向把科目綜合教授，令部分科目也包含了相當分量的理科/科學內容而需要技術員的協助。因此，協會要求檢討資助則例中有關技術員人手編制的計算公式及加入非實驗室技術工作的可行性。
主席《梁永華先生 高級教育主任（中學）》回應稱，校內全校總動員的活動，如畢業典禮、開放日、陸運會等，需要技術員協助工作，亦無可厚非。此外，學校可善用「營辦開支整筆津貼」及建議中的「為教師創造空間而提供的額外資源」，僱用人手或服務以分擔日常各種非專業事務。教育署現時未有計劃重新檢討技術員人手編制的計算公式，但在實際計算時，可加入其他需做實驗的科目來計算。
